| Методические основы учебного проектирования в 3 классе |
3 |
| Особенности второго года обучения проектированию |
3 |
| Проектные умения, формируемые в 3 классе |
4 |
| Формы и методы работы на уроках курса «Проектная деятельность» |
4 |
| Оценивание работы на уроках курса «Проектная деятельность» |
5 |
| Система заданий и уроков в 3 классе курса «Проектная деятельность» |
7 |
| Урок 1. Тема «Грибы в лукошке» |
7 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
7 |
| Методические рекомендации |
9 |
| Уроки 2—3. Тема «Мебель для куклы: кроватка и тумбочка» |
10 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
11 |
| Методические рекомендации |
16 |
| Уроки 4—5. Тема «Мебель для куклы: стол и стул» |
17 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
18 |
| Методические рекомендации |
23 |
| Урок 6. Тема «Вода» |
25 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
26 |
| Методические рекомендации |
28 |
| Уроки 7—8. Тема «Домашнее животное» |
29 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
30 |
| Методические рекомендации |
34 |
| Уроки 9—10. Тема «Здоровый образ жизни» |
35 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
36 |
| Методические рекомендации |
41 |
| Урок 11. Тема «Безопасный переход улицы» |
41 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
42 |
| Методические рекомендации |
45 |
| Урок 12. Тема «Маршрут» |
46 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
46 |
| Методические рекомендации |
48 |
| Урок 13. Тема «Рукавицы для Пети» |
49 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
49 |
| Методические рекомендации |
51 |
| Урок 14. Тема «Новогодний праздник» |
52 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
53 |
| Методические рекомендации |
55 |
| Урок 15. Тема «Пригласительный билет» |
56 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
57 |
| Методические рекомендации |
59 |
| Урок 16. «Рефлексия — 1» |
60 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
61 |
| Методические рекомендации |
64 |
| Уроки 17—18. Тема «Коврик» |
64 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
65 |
| Методические рекомендации |
69 |
| Урок 19. Тема «Детская площадка» |
69 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
71 |
| Методические рекомендации |
73 |
| Уроки 20—21. Тема «Ленивые вареники» |
74 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
74 |
| Методические рекомендации |
78 |
| Уроки 22—23. Тема «Школьное экскурсионное бюро» |
79 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 22 |
80 |
| Методические рекомендации |
81 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 23 |
83 |
| Методические рекомендации |
86 |
| Уроки 24—25. Тема «Сухарики» |
87 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроках |
88 |
| Методические рекомендации |
93 |
| Урок 26. «Рефлексия—2» |
94 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
96 |
| Методические рекомендации |
98 |
| Уроки 27—28. Тема «Фитодизайн класса» |
99 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 27 |
100 |
| Методические рекомендации |
102 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 28 |
103 |
| Методические рекомендации |
104 |
| Уроки 29—30. Тема «Профессии наших родителей» |
105 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 29 |
106 |
| Методические рекомендации |
108 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 30 |
109 |
| Методические рекомендации |
110 |
| Уроки 31—32. Тема «Викторина» |
110 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 31 |
111 |
| Методические рекомендации |
113 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке 32 |
114 |
| Методические рекомендации |
115 |
| Урок 33. «Рефлексия — 3» |
115 |
| Этапы и время фронтально-групповой работы на уроке |
116 |
| Методические рекомендации |
119 |
| Приложение |
121 |
| Планирование курса «Проектная деятельность» в 3 классе |
121 |
| Задания и образовательные цели, задачи и результаты проектного обучения в 3 классе |
126 |
| Раздаточные материалы |
137 |
