Нравственное воспитание и начальная школа: научная литература

В произведении педагога, деятеля народного образования Вахтерова В.П. рассматриваются вопросы нравственного воспитания: содержание воспитания, методы, важность веры в силы воспитанника, роль педагогического такта учителя. Критикуя систему телесных наказаний, автор подчеркивает, что цель нравственного воспитания «жизнь для других наравне с жизнью для себя самого» достигается такими методами, как внушение, подражание, метод примера, похвала и награда, порицание и хула. Педагог рассматривает достоинства и недостатки данных методов, опираясь на психологию и физиологию нервной системы.
Представленный Вахтеровым В.П. опыт нравственного воспитания будет интересен студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам, а также тем, кого волнуют проблемы воспитания подрастающего поколения.